今天有学校在

[joypaul7ai]

我们习惯于认为学年从九月开始，六月结束。在一些国家确实如此，但在另一些国家却截然不同，无论是由于传统、气候还是其他因素。通过与美洲、非洲和亚洲国家以及西班牙的学校合作，Educo 习惯于在一月、二月、六月、八月、九月、十月迎接新课程，任何月份都适合重返学校。学校并与同事重新联系。 学年是学生上学的时期。一般持续九个月，分为季度或四个月。但这一切都取决于国家。在欧洲，人们普遍认为中小学的学年从一年的九月开始，到次年的六月结束，尽管各国的学年假期差异很大。 同样作为一般规则，在我们工作的南美国家，课程开始于一年的头几个月，并于同年年底结束。另一方面，在亚洲则存在更多差异，部分原因是殖民时期强加的传统以及气候的要求。例如，在孟加拉国，大部分学校假期分布在季风季节的月份（六月至十月）之间，此时由于大雨、洪水和山体滑坡，上课变得更加困难。 在我们所在的非洲大陆国家，贝宁、布基纳法索、马里、尼日尔和塞内加尔，不仅学校日历一致，而且在很多情况下假期和节假日也一致。



课程 / 国家 课程开始 课程结束 非洲 危地马拉尼加拉瓜 月日 月日 亚洲 孟加拉国 柬埔寨 月日 月 日 菲律宾 月日 月日 印度 欧洲 西班牙 九月 六月 在大多数国家，男孩和女孩、教师和家庭都会通过聚会、仪式或节日来庆祝学年的开始，尤其是学年 兄弟手机列表 的结束。课程的开始是与同学、老师重聚的激动人心的时刻。小孩子们期待着使用我们第一次给他们的背包和其他学习用品。这是对新事物和即将开始的事情的兴奋。课程的最后是盛大的聚会。我们必须庆祝我们一起度过了一年，我们共同经历了一千零一次冒险，最重要的是，我们已经实现了这一目标。 在未来的出版物中，我们将接触我们工作的每个国家，我们将更深入地了解他们的学校日历、假期以及他们如何庆祝开学和放学。 “西班牙迫切需要将其公告转化为有效的支出，并进行良好的监控，以确保它们惠及最需要的男孩和女孩。







我们不要忘记，这场危机没有结束的迹象，教育是受战争严重影响的儿童的生命线，”我们的总经理说道。国际社会在乌克兰危机中为教育拨款亿美元（该国新增万美元，加上邻国万欧元），西班牙贡献了%。 我们对乌克兰危机的反应 摩尔达维亚教育团队 作为儿童基金联盟的成员，Educo除了分发必需品和确保安全庇护所外，还通过教育项目为乌克兰和摩尔多瓦的 , 人提供服务。我们特别关注最弱势的儿童和青少年，促进强化康复和语言课程、对教师的支持和培训、提供学习用品、对教师和学生的社会心理支持以及娱乐活动。在乌克兰，我们必须弥补%的学校失能以及上网课困难的事实。在摩尔多瓦，重点是新来的人，这样他们就可以在经常人满为患的教室里学习课程。